ტრენინგის  9  დღე
განვისილეთ  მე-8 მოდული. ვისაუბრეთ პრეზენტაციის ჩატარების მეთოდებსა და ხერხებზე,ვნახეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები,გავაკეთეთ უკუკავშირი და შევაჯამეთ ტრენინგი.

ინტელის სასწავლო კურსი გულისხმობს გრძელ ვადიანი პროექტით სწავლების შესწავლას.

განვიხილეთ ინტელის ძირითადი კურსის თითოეული მოდულის მთავარი აქცენტები.

მოდული 1.     პროექტებით სწავლება:   პორტფოლიოს  გაცნობა;     სტატიის მომზადება  და მისი გაცნობა;     21-ე საუკუნის უნარ -ჩვევები;    საპროექტო იდეები.

მოდული 2.    ჩემი პროექტის დაგეგმვა. მიმართულების მიმცემი  საკვანძო    კითხვებიდა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასება:სტანდარტენის შემუშავება, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება, შეფასების გეგმის მონახაზის შექმნა ასევე საჭოროებების  მიხედვით.

მოდული 3.      კავშირები ინტერნეტის გამოყენება სწავლა  სწავლების პროცესში

უკუკაავშირის მიღება, იდეების გაზიარება, საავტორო უფლებების გამოყენება, ინტერნეტ რესურსების გამოყენება დანერგვა, 21 -ე საუკუნის უნარ -ჩვევების განვითარება.

მოდული 4.        სასწავლო ნიმუშების შედგენა. პროექტის შედეგები მოსწავლის თვალთახედვით:მოსწავლეთა მიერ შექმნილი გამოცემის ,პრეზენტაციის ან  ბლოგის ნიმუშის შექმნა სწავლის შედეგების დემონსტრირების მიზნით .მოსწავლეთა ნამუშევრების თვითშეფასება.

მოდული 5.        მოსწავლეთა პროექტების შეფასება. განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასება:უკუკავშირის მიღება მოსწავლის ნიმუშზე, პროექტის გეგმის განახლება, შეფასების ფორმების შედგენა.

მოდული 6.       დაგეგმა მოსწავლეთა წრმატებისათვის:  დიფერნცირებული სწავლების სტრსტეგიების განხილვა. მოსწავლეთათვის დამატებიათი  დამხმარე მასალების შექმნა.

მოდული 7.      ფასილიტცია ტექნოლეგიების გამოყენებით:  კითხვის დასმის სტრატეგიები მაღალი დონის სააზრივნო უნარების ხელშესაწყობად, დამხმარე მასალების შექმნა. საგაკვეთილო გეგმის შეფასება და განახლება შეფასების შედეგების მიხედვით.

მოდული 8.      პროექტის პორტფოლიოს ჩვენება .შესწავლილის გაზიარება. ნამუშევრის მომზადება და წარდგენა,ინტელის ძირითადი კურსის შეფასება.

ტრენინგზე მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ პრაქტიკაში. მადლობა ქალბატონ  დიანას სიახლეების გაცნობისათვის.

ტრენინგის   8  დღე

ტრენინგის   7  დღე
 გავიარეთ მეექვსე, მეშვიდე მოდული. ვისწავლეთ შეფასებების ფორმები,ფალსილიტაცისათვის  რესურსის შექმნა. ტრენერმა განიხილა ყველას ნაშრომი გაგვიკეთა უკუკავშირი მადლობა ქალბატონ დიანას.  ,

ტრენინგის  6   დღე



დღევანდელი დღე კიდევ ერთი საინტერესო და ნაყოფიერი იყო.გავიარეთ მესამე,მეოთხე მოდული.

ტრენინგის  5  დღე


განვიხილეთ    პროექტის   გეგმის შექმნა და ატვირთვა .ბროშურების შექმნა ვისწავლეთ სწორად როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტი ,სოციალური ქსელები . მოსწავლეებს უნდა ვასწავლოთ ძიების დროს კონკრეტულად უნდა მიუთითონ კონკრეტული საძიებო ფრაზა , ინტერნეტი .როგორ გამოვიყენოთ კვლევისათვის.

ტრენინგის 4  დღე


ვიმუშავეთ ბლოგში სურათის ჩამოტვირთვა ატვირთვაზე. ვისწავლეთ   .ფონის ფეცვლა.
გავიარეთ განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების ფორმების განხილვა.განმავითარებელი შეფასება მოიცავს ოთხ სტრატეგიას. წინარე ცოდნა,წახალისება,თვითრეგულირებადი სწავლისა და თანამშრომლობის უნარის შესაფასებელი სტრატეგიები,პროგრესის მონიტორინგის სტრატეგიები ,გაგების შემოწმებისა და მეტაშემეცნების წასალისებისათვის.

ტრენინგის  3  დღე
გავიარეთ მოდული   2  .საწავლო პროექტის დაგეგმა.მოდულის საკვანძო  საკითსები,ამოცანები.სტანდარტის დადგენა  ,  სასწავლო მიზნების შემუშავება. ვიმუშავეთ,პროექტის გონივრული მონახაზის შედგენასა  და გააზრებულ დაგეგმაზე.

ტრენინგის 2 დღე


ტრენინგის მეორე დღეს შევისწავლეთ    ბლოგის შექმნა ტრენინგი იყო საინტერესო მად

ლობა თქვენ ქალბატონო დიანა.

ტრენინგის  1 დღე

ტრენინგის პირველი დღე ჩემთვის იყო საინტერესო და მნიშვნევოლი. გავეცანი ელექტრონულ წიგნს ,გვაჩვენა ფილმი,სხვისი პროექტები .გავეცანი სიახლეებს ჩვენი ტრენერის ქალბატონი დიანას საშვალებით რისთვისაც მადლობას უხდი.